2月1日(金)に，平成30年度の北海道教育委員会指定研究「課題解決型授業に関する調査研究プロジェクト」の研究報告会・講演会を開催しました。

報告会では，連携協力校の旭川市立知新小学校，新町小学校，中央中学校，帯広市立柏小学校，並びに小樽市立菁園中学校とともに組織したALPS-w（アクティブ・ラーニング・プロジェクト・スタッフ・ワイド）において，実践研究を進めた研究成果を報告いたしました。

また，学習指導要領の今次改訂に深くかかわってこられた国士舘大学教授で，前文部科学省初等中等教育局視学官の澤井陽介先生をお招きし，御講演をいただきました。「主体的・対話的で深い学びの視点からの授業改善」について，学習指導要領改訂のトップランナーからいただいたお話は，これからの授業づくりの確かな視座となるものでした。

当日は約100名の皆様に御参加いただき，ALPS-wの研究を広く発信することができました。大変ありがとうございました。

この日の午前に本校で行われた北海道教育委員会の「課題解決型授業（主体的・対話的で深い学び）に関する調査研究プロジェクト平成30年度第2回推進地域連携協議会」では，北海道教育大学旭川校准教授で，前文部科学省初等中等教育局学力調査官の山中謙司氏から，ALPS-wの研究内容への御助言をいただき，ALPS-wにとって，本当に実り多い一日となりました。