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１学期の陶芸教室では，お茶碗やコップ，お皿を作ってきました。素焼きしていただいた自分の作品に喜び，２回目となる２学期は色付けをしました。どんな色にしようかと，悩むのも楽しんでいました。もう一度焼いていただき，できあがった作品は「未来を育む作品展」に展示されました。
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秋の廊下掲示はコスモス。高学年と低学年でペアになり，紙テープを貼り合わせてコスモスを作りました。「貸して。」「いいよ。」「じょうずだね。」とこどもたちの会話から聞こえてきます。
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９月には実践研究発表会がありました。「三角形と四角形のひみつを見つけよう」という算数科の学習を公開しました。緊張しながらも，今まで学習してきたことを生かして，色々なひみつを見つけ発表することができました。
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バランスボールは大人気です。ふわふわとする感じがとても落ち着くようです。机に向かったときには，足の裏がしっかり着いて，自然と姿勢もよくなります。
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プレールームは学びがいっぱい。まずは体作り。トランポリンが苦手な子もうまく跳べるようになってきました。また，楽しみな場所である分，ルールや時間を守るよう声をかけ合っています。
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小集団の自立活動も回を重ねるごとに，それぞれの成長が見られるようになってきました。この日はペアになり，○文字クイズ。○に当てはまる言葉を相談しているところです。異学年で交流できる良さを生かしています。
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