白く不透明な朝です。路面はどうだろうか、と心配になりましたが、凍り付いている様子ではなかったので安心しました。

　さて、２学期の後半は授業態度を見直して学習に力を入れようと、各学年で働きかけを行っています。

　特に授業前後の「挨拶」、難しい課題にも積極的に取り組む「学習態度」、集中した姿の表れである「姿勢」を学習規律の「いろは」として指導しています。また、身の回りを整理整頓して学習環境を整えようと、美化委員会で清掃重点箇所を設定して取り組んでいます。

　学校生活を充実させて、よりよい学びの場とするためには「基本」がしっかり身についているかが大切になります。ぜひ今一度気持ちを引き締めて、あさってからの１１月に向かってほしいです。