先生と生徒の気持ちが噛み合った研究授業(12/10)

 今朝はあちこちで除雪車が入ったようです。路面も滑って、事故もあったとか。雪の降り方も断続的に強まったり弱まったりの落ち着かない一日のようです。


 今日は5時間目に校内研修を行い、1年生の数学と国語、2年生の技術と英語を先生方が参観しました。
 先生方はあらかじめ授業のプランを「指導案」という形で作成しますが、それを見た時、そのどれもに「熱意」が感じられました。操作体験的な仕掛け、知識を組み上げる授業構成、課題を発見して思考を促す発問、タブレットやAI活用の多様性、既習事項の確かな定着...。今求められる学力を身につけさせるためのアイディアや冒険に溢れています。

 そして、実際の授業を見て...生徒も素晴らしい。どの学級も先生の指示に対して生き生きと元気に取り組んでいます。活気がある。あるいは友達の意見も参照しながら、自分の考えを練り上げるところもよかった。先生の準備と生徒の頑張りが噛み合っての授業。今日はよいものを見ました。啓北中に誇りが持てるうれしい一日です。

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