先日，各教室を回っていると，２年生の国語の授業で，一人一人がタブレットを使いながら，自作した「自分流『枕草子』」の発表と投票を行っていました。
タブレットに表示された作品には，誰の作品なのかは表示はされておらず，その中で，それぞれが気に入った作品に投票する仕組みでした。
時代は変わる。しかし，教育の根っこは不変です。子どもたちに生きる力を育むことです。この授業では，自分で考えた作品を表現し，それぞれの良さを評価する取り組みになっています。
こんなすばらしい作品がたくさん作られていました。
以下，各クラスの上位に選ばれた作品を紹介します。
ぜひ，ご覧下さい。２年生の感性豊かな作品が選ばれています。