２月９日に児童会新役員を決める立会演説会と投票を行いました。

　責任者と立候補者の演説からは、緑が丘小学校をよりよい学校にしたいという意欲が感じられました。

　３年生にとっては初めての児童会役員選挙でしたが、真剣に候補者たちの演説を聞いた上で投票を行っていました。

　１月２７日にグリーンコンサートを行いました。

　アンコールを含めて７曲を演奏し、その中には今年度６年生が学芸会で演じた「CATS」のメドレーもあり、その時の感動もよみがえってきました。

　「みんながいるから音楽ができる」の合言葉のもと、吹奏楽クラブがすばらしい演奏を体育館に響き渡らせました。

　１２月２０日のプラタナス集会で、全校児童で「ならべかえクイズ」を行いました。

　出題者側の児童が１人１文字ずつひらがなを掲げてステージの上を歩き回ります。

　解答者側の児童は、並べ替えられた文字が何を表しているのか、異学年同士の縦割り班ごとで答えを考え、解答します。

　縦割り班では高学年の児童が中心となって考えをまとめていました。

「答えはなんだろう？」 　　　　　　　　　答えは「ドナルドトランプ」でした！

　子どもたちは「ならべかえクイズ」で盛り上がり、全校集団としての一体感を味わうことができました。 

　１１月１４日・１６日・１７日に書道教室を行いました。

　書道教室は書道に精通した本校教諭が講師となって毎年行っていて、今年で６回目となりました。

　今年は１年生から６年生まで５０名以上の児童が参加しました。

　子どもたちは真剣に書道に取り組み、素晴らしい作品を書き上げることができました。

　この書道教室で書き上げた作品は、書道展に応募します。

　また、書道教室には保護者の方のご協力をいただきました。

　ありがとうございました。

　１１月４日に教育実践発表会を実施しました。

　緑が丘小学校では平成２７年度より算数科を窓口とした研究を推進してきました。

　本年度２年次目は「学ぶ喜びを感じる子どもの育成～互いに意見を出し合い、学び合う授業づくり」を研究主題とし、学び合う授業を目指して研究を進めています。

◆３年２組　「三角形」 　　　　　　　◆６年１組　「比」

◆特別支援学級　「話し合うって楽しいね」

　多くの方にご来校いただき、本校研究の成果・子どもたちの育ちと頑張りを見ていただきました。

　いつもとは違う雰囲気でしたが、子どもたちは一生懸命授業に取り組んでいました。

◆算数分科会　　　　　　　　　　　　　◆特別支援分科会　

　分科会では示唆に富んだご意見を多くいただくことができました。

　いただいたご意見を今後の授業実践に生かしていきます。

　１０月２６日の公開授業のあとに歌声集会を行いました。

◆全校合唱①　　　　　　　　　　　◆教職員の合唱

◆全校合唱②　　　　　　　　　　　◆集会委員の活動の様子

◆保護者・地域の方々の合唱　　　　◆全体斉唱

◆感想発表

　全校児童で「ＡＲＵＫＩ☆ＤＡＳＯＵ」「変わらないもの」を歌いました。

　教職員で「世界に一つだけの花」 を、保護者・地域の方々で毎年恒例となっている「ふるさと」の合唱を披露しました。

　最後に吹奏楽クラブの伴奏で全体で「緑が丘小学校校歌」を斉唱しました。

　美しい歌声に笑顔があふれる歌声集会となりました。

１０月２６日に地域公開参観日を行いました。

全学級が「道徳」の授業を公開しました。

◆１年１組　　　　　　　　◆１年２組　　　　　　　　◆２年１組
　　

◆２年２組　　　　　　　　◆３年１組　　　　　　　　◆３年２組

◆４年１組　　　　　　　　◆４年２組　　　　　　　　◆５年１組 

◆５年２組　　　　　　　　◆６年１組　　　　　　　　◆６年２組 

１３０名以上の保護者・地域の方々にご来校いただき、子どもたちが真剣に授業を受ける様子を参観していただきました。

ありがとうございました。

　１０月１４日にマラソン記録会を行いました。

◆１年生　　　　　　　　　　　　　　◆２年生

◆３年生　　　　　　　　　　　　　　◆４年生

◆５年生　　　　　　　　　　　　　　◆６年生 

　今年は天候に恵まれませんでしたが、子どもたちは中休みの「がんばりマラソン」や体育の時間でマラソン記録会のコースを走り、限られた時間の中でも体力をつけてきました。
　マラソン記録会当日の子どもたちは全員が一生懸命に走り、練習のときよりも良い記録を出すことのできた子どももいました。

　また、小雨の降る時間帯もありましたが、多くの保護者の方々に応援に来ていただきました。

　ありがとうございました。

　１０月２日に、学芸会テーマ「つくりあげよう　とどけよう　仲間と感動のステージを」のもと、各学年の持ち味を生かし、劇や合唱・楽器の演奏など、思いのこもった発表を行いました。

◆１年「はじめのことば」　　　　　　　　◆１年「せかいはひとつ」 

◆吹奏楽「花束を君に、ルパン３世」　　　◆２年「かさじぞう」

◆５年「Ｈａｒｍｏｎｙ」　　　　　　　　◆４年「ニングル」

◆３年「カラーバリエーション」　　　　　◆６年「ＣＡＴＳ」

◆６年「おわりのことば」 

個性豊かな演技や演奏に、子どもたち一人一人のがんばりがよく表れていました。

また、多くの保護者や地域の方々がご来場くださいました。

皆様の温かいご声援、ありがとうございました。

５年生が９月５日～６日の１泊２日で幌加内町の「ふれあいの家まどか」で、自然に親しむ野外活動や集団行動を体験することをねらいとして、宿泊学習を行いました。

１日目は、「ホットサンド作り」「ウォークラリー」「ソフトクリーム作り」「真っ暗闇体験」を行いました。

◆出発式　　　　　　　　　　　　　　◆ホットサンド作り

◆ウォークラリー　　　　　　　　　　◆ソフトクリーム作り

２日目は、「うどん作り」「木工クラフト」を行いました。

◆うどん作り　　　　　　　　　　　　◆木工クラフト

◆帰校式

子どもたちは学校や地域を離れ、野外活動や宿泊体験を通して、協力して活動することの大切さを学び、自主性・自律性・協調性を身に付けることができました。

また、けがや事故なく無事に宿泊学習を終えることができ、子どもたちにとって大変充実した２日間となりました。