今年度は３か年研究の最終年となります。昨年度の研究からさらに一歩前進し、教科等横断的な視点からの「深い学び合い」のためのアプローチ、その効果等についての実践・検証を進めるために全体研修会を行いました。
　研修会では「教科等横断的な学び」のイメージをもつために、どのような場面で他教科との関連をいかした授業ができるのかを話し合いました。また、「総合的な学習の時間」と日頃の授業の関連についても話し合い、環境教育や福祉教育、キャリア教育等と結びついた授業づくりのあり方について考察しました。
　その後は「ICT実技研修」が行われ、日頃の授業などでより効果的にICTを活用する方法などについて研修を深めました。