ヴォレアス北海道 選手来校

〇9/27  児童との交流を通じて「ヴォレアス キッズパス プロ

 

 ジェクト」のPRを行うため、 旭川市を本拠地として活動す

 

 るプバレーボールチーム「ヴォレアス北海道」の山岸隼選

 

 手と米村恒輝選手が来校しました。

 

〇6年生のソフトバレーボールの授業に参加してくれました。

 

〇授業の前には、4~6年生の前で、アンダーパス・オーバー

 

 パスなどを実演してくれたり、各年ごとに円になって一緒

 

 にパスをしてくれたりしました。

 

〇最後は、スパイクを見せていただきましたが、その迫力に、

 

 子どもたちはビックリ!

 

〇プロバレーボール選手の迫力あるプレーに、子どもたちも目

 

 を輝かせていました。

 

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マラソン(持久走)記録会

〇9/27  学年ごとに「マラソン(持久走)記録会」を行いま

 

 した。

 

〇新学習指導要領に合わせ、今年度より、定された時間内に

 

 何m 走ることができるのかに点を当てた「時間走」に変更

 

 しました。

 

〇相手と競うのではなく、自分の「健康づくりのための走り」

 

 が目標です。 

 

〇子どもたちは、体育科や中休みに練習をして、体力をつけて

 

 きました。

 

〇1・2年3分、3・4年4分、5・6年6分 を走りました。

 

〇練習の成果を存分に発揮し、自身の目標距離を目指して、

 

 後まで全力で走り切っていました。

 

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保護者による「朝の読み聞かせ」(3年)②

〇9/27  保護者による本の読み聞かせが行われました。

 

〇朝学習の時間に、ホールで実施されました。

 

〇読み聞かせは、子どもたちが楽しみにしている時間です。

 

〇保護者の皆様、いつもありがとうございます。

 

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校内研修(ICT)

〇9/27 校内で職員研修を行いました。

 

〇今回の研修は、ICT実技研修です。

 

〇本校では、年間を通して、計画的に、全職員がよりよい授業

 

 づくりのために研修をしています。

 

〇子どもたちの学びを大切にした授業の工夫を、職員で話し合

 

 いながら進めています。

 

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理科「ふりこ」(5年)

〇9/23 5年生「理科」で「振り子の運動」の学習をしました。

 

〇振り子が、1往復する時間が変化する条件を探す学習です。

 

〇おもりの「重さ」を変えてみたり、振れ幅を変えてみたりし

 

 ながら、ふりこがふれる時間を計ったりします。

 

〇実験の結果を交流し合いながら、そこにどんな規則性がある

 

 のか、みんなで考察します。

 

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防犯教室(不審者侵入)

〇9/22  旭川東警察署の方を招き、校内に不審者が侵入した

 

 ことを想定した防犯訓練を行いました。

 

〇教職員は、不審者にどのように対応し、子どもたちの安全を

 

 どのように守るのかの訓練です。

 

〇子どもたちは、先生の指示に従って落ち着いて行動する訓練

 

 です。

 

〇こうした事案は起きないことが一番ですが、万一不審者など

 

 に出会ったときに、自分で判断し、自分を守る行動ができる

 

 ことを目標にしています。

 

〇警察署の方の不審者の演技は鬼気迫るものがあり、教職員も

 

 全力で立ち向いました。

 

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保護者による「朝の読み聞かせ」(3年)➀

〇9/22  保護者による本の読み聞かせが行われました。

 

〇朝学習の時間に、ホールで実施されました。

 

〇感染症の影響で中断していた「保護者による朝の読み聞か

 

 せ」の復活です。

 

〇読み聞かせは、子どもたちが楽しみにしている時間です。

 

〇保護者の皆様、いつもありがとうございます。

 

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消防出前講座「今日からきみも消防士」(3年)

〇旭川南消防署の消防士さんに来校いただき「消防出前講座 」

 

 を行いました。

 

〇防火衣や呼吸器の装着、放水体験、消防資機材の取扱いなど

 

 の学習を行いました。

 

〇社会科で学習している消防署の仕事についても質問し、学習

 

 を深めていました。

 

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後期児童会三役選挙(4~6年)

〇9/21  後期の児童会役員を決める「後期児童会三役選挙」

 

 がありました。

 

〇会長、副会長、書記の立候補者が壇上に上がり、自分の思い

 

 を自分の言葉で、有権者の在校生に向けて訴えました。

 

〇「意見箱を設置して実現していきます!」「挨拶は学校を

 

 るくするので挨拶運動をします!」「もっとみんなが仲良く

 

 なれるように、全校遊びを企画します!」など、いろいろな

 

 アイデアが公約として掲げられました。

 

〇演説が終わるたびに、自然と拍手が湧き上がりました。

 

〇投票は、1人1台端末のタブレットで行いました。

 

〇進行を務めた選挙管理委員会の皆さんも、素晴らしい進行で

 

 した。

 

〇自分の考えをみんなの前で堂々と発表する姿に、一人ひとり

 

 の成長を感じました。

 

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雪印メグミルク出前授業(5年)

〇9/20  3時間目に、5年生は、食育の学習として、「雪印

 

 メグミルク出前授業」を行いました。

 

〇雪印メグミルクの講師の方から、体の成長とカルシウムの大

 

 切さについての教えていただきました。

 

〇特に10代の成長期にはカルシウムがとても大切なことや、

 

 ちょっとした工夫で食事におけるカルシウム摂取が増えるこ

 

 となどを学びました。

 

〇牛乳を少し苦手に感じている子も、今日からは頑張って飲ん

 

 でみようかなと感じられる授業でした。

 

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