〇８/29　今年度の３回目の「音楽広場」が行われました。

〇５年生が２部合唱で「Believe」を発表しました。

〇最後は、全校で「大空のカーニバル」を歌いました。

〇８/29　コスモス学級で、居住地交流を行いました。

〇居住地交流とは、特別支援学校に通っている子どもが、自分

　の住んでいる地域の小・中学校に行き、一緒に学習や行事に

　参加することです。

〇今回は、東川養護学校４年生との交流でした。

〇「コスモス祭り」で交流を深めました。

〇８/29　 ５年生が学校の畑に植えたミニトマトと枝豆を収穫

　しました。

〇芽が出てから、毎日のように水をあげたり、ときには草取り

　をしたりするなど世話をしたミニトマトと枝豆です。

〇収穫したあとは、家庭科室でゆでたりして、おいしくいただ

　きました。

〇８/26 ＰＴＡと地域の方で、「夏祭り＆花火大会」を企画

　してくださいました。

〇第１部の「夏祭り」では、ＰＴＡからは「当たりくじ、射的

　型抜き、お菓子すくい、スーパーボールすくい、金魚すくい

　わたあめ、飲み物、ビンゴ大会」、おやじの会・地域の方か

　らは「焼き鳥、フランクフルト、煮卵」、その他にもキッチ

　ンカー２台が出店され、子どもたちは大喜びで、笑顔と歓声

　があふれました。

〇第２部の「花火大会」は、ＰＴＡ、おやじの会、豊岡市民委

　員会、光陽町内会のご協力で実施されました。

〇４年ぶりの子どもたちの笑顔に、大人も笑顔になりました。

〇ＰＴＡ、おやじの会の皆様は、準備から後片付けまで、大活

　躍してくださりました。ありがとうございました。

〇暑さを吹き飛ばす、元気いっぱい、笑顔いっぱいの「夏祭り

　＆花火大会」となりました。

〇８/25　 22日の６年生の授業に引き続き、５年生が「チャッ

　トアプリを使ったいじめ相談」の出前授業を行いました。

〇チャットによるいじめ相談は、児童に貸与されているタブレ

　ット端末から、アプリ「スタンドバイ」を使い、専門家に相

　談するというものです。

〇授業は、交流サイト（SNS）上のトラブルに関する動画を見

　た後に、自分ならどうするかを考えたり、話し合ったりしま

　した。

〇最後に、アプリの操作方法の説明を受け、実際に送る練習も

　しました。

〇講師からは、「いじめを止めようという学級全体の雰囲気が

　大切。いじめを発見したり、悩みがある人はアプリを活用し

　てほしい。とお話がありました。

〇８/22　 ６年生を対象に「チャットアプリを使ったいじめ相

　談」の出前授業を行いました。

〇チャットによるいじめ相談は、児童に貸与されているタブレ

　ット端末から、アプリ「スタンドバイ」を使い、専門家に相

　談するというものです。

〇授業は、交流サイト（SNS）上のトラブルに関する動画を見

　た後に、自分ならどうするかを考えたり、話し合ったりしま

　した。

〇最後に、アプリの操作方法の説明を受け、実際に送る練習も

　しました。

〇講師からは、「いじめを止めようという学級全体の雰囲気が

　大切。いじめを発見したり、悩みがある人はアプリを活用し

　てほしい。とお話がありました。

〇５年生の出前授業は、24日に実施する予定です。

〇８/21　 今日から第2学期がスタートしました。

〇休み中に大きな事件・事故もなく、笑顔で登校する姿がたく

　さん見られて、とても嬉しく思いました。

〇始業式の前に、転入生１名の紹介がありました。

〇始業式では、代表児童２名から「夏休みの思い出と２学期の

　抱負」の発表がありました。分かりやすく、聞き取りやすい

　発表で、とても立派な発表でした。

〇校長先生のお話では、「ライバルは自分。１学期の自分に勝

　てるように、自分を成長させていきましょう」というお話が

　ありました。 

〇８/21　光陽中学校区学校運営協議会（会長 髙嶋守）による

 「朝の交通安全見守り活動・あいさつ運動」が行われました。

〇目的は、次の２点です。

　➀関係団体と地域住民が連携して、光陽中学校区内の啓発を

　　行い、地域の子どもたちを交通事故から守る。　

　②挨拶を通して、心の通い合った地域づくりを目指す。

〇協力してくださったのは、豊岡地区市民委員会、東光地区市

　民委員会、新豊岡市民員会、東部まちづくりセンター、光陽

　中PTA、豊岡小PTA、東町小PTA、警察署の皆様です。

〇ご協力、ありがとうございました。

〇７/21　 １学期終業式は、全校で、体育館で行いました。

〇「校長先生のお話」では、「挨拶」「事故や事件に遭わない

　ように気を付ける」の２点について、お話がありました。

〇児童による「１学期を振り返って・夏休みに頑張ること」の

　発表は、２人とも具体的な内容を伝える立派な発表でした。

〇最後は、久しぶりにピアノの生伴奏で、校歌を歌いました。

〇子どもたちも先生も、張り切って歌っていました。

〇チャイムのならない30日間を、有意義に過ごしてください。

  学校だより ７月号