〇11/９　 5年生が家庭科の授業で「ランチョンマット」を製

　作しています。　

〇自分が選んだ布で、しつけをかけ、ミシンで縫います。

〇最初はアイロンやミシンの使い方に戸惑いを見せていました

　が、しだいにその使い方にも慣れ、友達と協力し合いながら

　黙々と製作を続ける姿が見られました。

〇11/８  光陽中学校での小中合同行事「ギネスに挑戦」に、ひ

　まわり学級・コスモス学級の４～６年が参加しました。

〇種目は、「新聞ちぎり」「ボウリング」「靴飛ばし」です。

〇中学生とコミュニケーションをとることもでき、子どもたち

　にとって、よい経験になりました。

〇11/８   春の種まきから育ててきたアサガオのつるを使って

　リース作りを行いました。

〇つるをリースのかたちにぐるぐる巻きにしてから固定し、思

　い思いの飾りを付けました。

〇オリジナルのかわいいリースができました。

〇11/６ 冬の体力づくりの一環として、期間を決めて、全校で

 「なわとび」に取り組んでいます。

〇第１回目の「なわとびウィーク」が６日から始まりました。

〇写真は、１年生と２年生の取組の様子です。

〇なわとびは、どの学年も、体つくり運動（低学年は体つくり

　の運動遊び）として体育科の学習に位置付いています。

〇なわとびは、動きを組み合わせることを身につけたり、動き

　を持続する力を高めたりする上で、効果的な教材です。

〇11/２  生活科の学習で、地域のお店を訪ね、インタビューを

　してきました。

〇訪ねたお店は、「アクアショップ　フレンド」さん、「花シ

　ョップ　なかむら」さん、「高木スポーツ」さん、「時計・

　メガネのハセ」さんです。

〇店内を見学させいただいたり、質問をしたりして、お店の人

　のやりがいや苦労、工夫などを知ることができました。

〇10/31 　6年生は家庭科の調理実習で、ジャーマンポテトを

　作りました。

〇包丁に緊張しながらも、慎重にジャガイモや玉ねぎを切るこ

　とができました。

〇自分たちで作った料理は、いつもより美味しく食べることが

　できたようでした。

〇10/30　コスモス学級とひまわり学級で「ハロウィンパーテ

　ィー」を開催しました。

〇みんなで本時の予定を確認し、「ハロウィン・バスケット」 

  「なかみはなあに？」「カードさがし」などをして、交流を

　深め、楽しみました。

〇10/27　３年生は「ドッジボール」がブームです。

〇休み時間はもちろんですが、放課後にも学校に来て遊ぶ姿が

　見られます。

〇何度も回数を重ねているので、逃げること、キャッチするこ

　と、投げることが、どんどん上達してきています。

〇他の学年と一緒に楽しんでいる様子も見られ、色々な人と関

　わる良い機会にもなっています。

〇10/25　 保護者による本の読み聞かせが行われました。

〇朝学習の時間に、ホールで実施されました。

〇読み聞かせは、子どもたちが楽しみにしている時間です。

〇保護者の皆様、いつもありがとうございます。 

〇10/25　総合学習「ひと・夢・仕事」の学習で、旭山動物園

　へ行ってきました。

〇飼育員の方に案内してもらい、カバ館の裏側へ入り、カバの

　寝室やプールなどを見せてもらいました。

〇飼育員の仕事ややりがいなどについても、話していただきま

　した。

〇これから、班研修で調べたことと合わせて、掲示物にまとめ

　る予定です。

〇旭山動物園のみなさん、ありがとうございました。