〇12/15　旭川市雪対策課の「除雪教室」が１年生を対象に行

　われました。

〇除雪作業中の車両に近づくのは、とても危険であることなど

　冬道の通行や除雪作業で注意することを学びました。

〇12/11　市民団体「ＣＡＰあさひかわ」３名の方を講師に、

　３年生で「人権教育プログラム」を実施しました。

〇このプログラムは、いじめ防止対策の一層の充実を図るため

　毎年、旭川市立の小学校全ての３年生を対象として実施され

　ています。

〇誰もがもっている「安心」「自信」「自由」の大切な３つの

　権利を守るために、どのような行動を取るべきなのか、話し

　合いやロールプレイで学びました。

〇12/11   ４月から中学生になる６年生が、中学入学への不安

　を少しでも解消できたり、楽しみを少しでも広げたりできる

　ように神楽中学校から２人の先生が来てくださり、授業をし

　てくださいました。

〇中学校の先生からは、「中学校って、こんなところ」「中学

　校の学習」「中学校の生活」「神楽中の部活動」について、

　お話がありました。

〇神楽中クイズもありました。

〇６年生からは、中学校の先生方に、２部合唱「ペガサス」を

　聞いていただきました。

〇今日の授業で、６年生は、４月からの中学校生活に向けて、

　大変に参考になると同時に、不安が期待に変わったように思

　います。

〇授業の後は、一人一人がタブレットを使って、今日の授業の

　アンケートを中学校の先生へ送りました。

〇11/25　「雪印メグミルク」から講師を招き、５年生が食育

　出前授業で「骨の成長」について学習しました。

〇骨の仕組みとカルシウムの役割について学び、カルシウムの

　大切さを考えました。

〇牛乳を少し苦手に感じている子も、今日からは頑張って飲ん

　でみようかなと感じられる授業でした。

〇最後は、各学級でグループに分かれて、自分たちで牛乳から

　カッテージチーズを作って食べました。チーズを作る際に出

　た「ホエー」も飲みました。

〇11/25　彫刻美術館職員を含めた３名を講師に招き、４年生

　が彫刻の出前授業を行いました。

 〇授業は、グループに分かれて、全員が、対話型鑑賞と体感型

 　鑑賞の２つの鑑賞方法を体験できるよう実施されました。

 〇対話型鑑賞では、作品をじっくり観察し、気になる部分や不

 　思議に思う部分を共有し、講師と話し合いながら作品の見方

　を広げていきました。

〇体感型鑑賞では、彫刻作品に直接触れたり持ち上げたりする

　ことで作品の質感や重さなどを体感し、子どもの発見や発想

　をもとに、講師と話し合いながら彫刻への興味関心を深めて

　いきました。

R7.12月給食だより（HP用）.pdf

〇11/21　神楽岡小学校の校区にお住いの稲田様より「鉱物コ

　レクション」を寄贈していただきました。

〇理科室で、展示させていただきます。

〇ありがとうございました。

〇11/14　天狗缶詰から講師を招き、１年生が「うずら卵」に

　ついて学習をしました。

〇初めに、動画やクイズなどをしながら、うずら卵について教

　えてもらいました。

〇次に、皮むき器を使って、うずら卵の皮むき体験をさせてい

　ただきました。そして、食べ方を教わって、自分の剥いたう

　ずら卵を食べました。

〇最後は、マスコットキャラクター「うず太郎」と触れ合いま

　した。

〇その後の給食でも、「白菜クリーム煮」にうずら卵が入って

　いましたが、おいしく、よくかんで食べました。

〇11/11　旭川市いじめ防止対策推進課より下出様を講師にお

　迎えし、５年生を対象に、インターネットによるトラブルや

　犯罪に関わる「非行防止教室」を実施しました。

〇授業を通して、ＳＮＳでは顔写真・名前などの個人情報が簡

　単に広がってしまうこと、ＳＮＳを使った犯罪は自分たちの

　近くで実際に起こっていること、自分勝手な考えや軽率な行

　動が意図せずに犯罪行為へと発展する可能性があることなど

　を学びました。

〇子どもたちは、パソコンやタブレット、スマートフォンの使

　い方について、改めて考える機会となりました。

〇11/10　法務局の人権擁護委員４名を講師にお招きし、４年

　生が「人権教室」を行いました。

〇授業では、ＳＮＳなどにアップロードされた画像から様々

　な個人情報が抜き取られてしまった事例を教えてもらうな

　ど、子どもたちは、身近な事案を例に、インターネットや

　ゲームに潜む危険性・トラブルを理解し、インターネット

　を正しく安全に使い、楽しい生活をするためのポイントを

　考えました。