学校の様子

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人権教育プログラム「ワークショップ」(3年)

〇12/11 市民団体「CAPあさひかわ」3名の方を講師に、

 

 3年生で「人権教育プログラム」を実施しました。

 

〇このプログラムは、いじめ防止対策の一層の充実を図るため

 

 毎年、旭川市立の小学校全ての3年生を対象として実施され

 

 ています。

 

誰もがもっている「安心」「自信」「自由」の大切な3つの

 

 権利を守るために、どのような行動を取るべきなのか、話し

 

 合いやロールプレイで学びました。

 

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神楽中学校の出前授業(6年)

〇12/11   4月から中学生になる6年生が、中学入学への不安

 

 を少しでも解消できたり、楽しみを少しでも広げたりでき

 

 ように神楽中学校から2人の先生が来てくださり、授業をし

 

 てくださいました。

 

〇中学校の先生からは、「中学校って、こんなところ」「中学

 

 校の学習」「中学校の生活」「神楽中の部活動」について、

 

 お話がありました。

 

〇神楽中クイズもありました。

 

〇6年生からは、中学校の先生方に、2部合唱「ペガサス」

 

 聞いていただきました。

 

〇今日の授業で、6年生は、4月からの中学校生活に向けて、

 

 大に参考になると同時に、不安が期待に変わったように

 

 いす。

 

〇授業の後は、一人一人がタブレットを使って、今日の授業の

 

 アンケートを中学校の先生へ送りました。

 

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雪印メグミルク 食育出前授業(5年)

〇11/25 「雪印メグミルク」から講師を招き、5年生が食育

 

 出前授業で「骨の成長」について学習しました。

 

骨の仕組みとカルシウムの役割について学び、カルシウム

 

 大切さを考えました。

 

〇牛乳を少し苦手に感じている子も、今日からは頑張って飲ん

 

 でみようかなと感じられる授業でした。

 

〇最後は、各学級でグループに分かれて、自分たちで牛乳から

 

 カッテージチーズを作って食べました。チーズを作る際に出

 

 た「ホエー」も飲みました。

 

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旭川市彫刻美術館の出前授業(4年)

〇11/25 彫刻美術館職員を含めた3名を講師に招き、4年生

 

 が彫刻の出前授業を行いました。

 

 〇授業は、グループに分かれて、全員が、対話型鑑賞と体感型

 

  鑑賞の2つの鑑賞方法を体験できるよう実施されました。

 

 〇対話型鑑賞では、作品をじっくり観察し、気になる部分や不

 

  思議に思う部分を共有し、講師と話し合いなが作品の見方

 

 を広げていきました。

 

〇体感型鑑賞では、彫刻作品に直接触れたり持ち上げたりする

 

 ことで作品の質感や重さなどを体感し、子どもの発見や発想

 

 をもとに、講師と話し合いながら彫刻への興味関心を深めて

 

 いきました。

 

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食育出前授業「うずら卵」(1年)

〇11/14 天狗缶詰から講師を招き、1年生が「うずら卵」に

 

 ついて学習をしました。

 

〇初めに、動画やクイズなどをしながら、うずら卵について教

 

 えてもらいました。

 

〇次に、皮むき器を使って、うずら卵の皮むき体験をさせてい

 

 ただきました。そして、食べ方を教わって、自分の剥いたう

 

 ずら卵を食べました。

 

〇最後は、マスコットキャラクター「うず太郎」と触れ合いま

 

 した。

 

〇その後の給食でも、「白菜クリーム煮」にうずら卵が入って

 

 いましたが、おいしく、よくかんで食べました。

 

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非行防止教室(5年)

〇11/11 旭川市いじめ防止対策推進課より下出様を講師にお

 

 迎えし、5年生を対象に、インターネットによるトラブルや

 

 犯罪に関わる「非行防止教室」を実施しました。

 

授業を通して、SNSでは顔写真・名前などの個人情報が簡

 

 単に広がってしまうこと、SNSを使った犯罪は自分たちの

 

 近くで実際に起っていること、自分勝手な考えや軽率な行

 

 動が意図せずに犯罪行為へと発展する可能性があることなど

 

 を学びました。

 

子どもたちは、パソコンやタブレット、スマートフォンの使

 

 い方について、改めて考える機会となりました。

 

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人権教室(4年)

〇11/10 法務局の人権擁護委員4名を講師にお招きし、4年

 

 生が「人権教室」を行いました。

 

〇授業では、SNSなどにアップロードされた画像から様々

 

 な個人情報が抜き取られてしまった事例を教えてもらうな

 

 ど、子どもたちは、身近な事案を例に、インターネットや

 

 ゲームに潜む危険性・トラブルを理解し、インターネット

 

 を正しく安全に使い、楽しい生活をするためのポイントを

 

 考えました。

 

 

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ファイターズ市川卓さんによる道徳の授業(5・6年)

〇11/6  北海道日本ハムファイターズ「ベースボールアカデ

 

 ミー」コーチの市川卓さんをお迎して、5・6年生に道徳

 

 の授業をしていただきました。

 

〇市川さんは高校時代に通算36本塁打を記録し「三重のゴジ

 

 ラ」と称され2004年のドラフト会議で、ファイターズから

 

 5位指名を受け、入団しました。イースタン・リーグで首

 

 打者を獲得するなど活躍し、2012年に現役引退しました。

 

〇授業では、自らの体験談をとおして、子どもたちに将来の夢

 

 に向かって努力することや、やり抜くことの大切さ、周りの

 

 人達への感謝の気持ちをもつことの大切さについて教えてい

 

 ただきました。

 

〇入団2年目の挫折からの復活劇は、子どもたちの心に響いた

 

 のではないでしょうか。

 

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博物館でアイヌの学習(4年)

〇11/6 4年生が旭川市博物館にでかけ、アイヌ文化について

 

 学びました。

 

〇生活様式などについて説明を受けたり、アイヌ文様の「しお

 

 り」づくりの体験をしました。

 

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朝会〔表彰式〕(全校)

〇11/4 朝会で、各種コンクールの表彰式を実施しました。

 

〇「旭川市の公園 絵画展」 

 

 ・駅長賞   ・入選

 

  

〇「北海道出光こどもお絵描きコンテスト」

 

 ・佳作

 

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