〇３/19　６年生７８名が卒業式を迎えました。

〇６年間、よく頑張りました。

〇中学校では、焦らず、小さな一歩一歩を積み重ねて、充実し

　た中学校生活を過ごしてください。

〇ライバルは、自分です。人と比べるのではなく、昨日までの

　自分よりどれだけ成長できたを大切にしてください。

〇岡小っ子の皆さんなら、「やればできる！」　

〇神楽岡小は、ずっと皆さんを応援しています！

〇３/６・９　 神楽岡老人クラブ（愛称：すずらん会）の皆様

　に、１・２年生が読み聞かせをしてもらいました。 

〇読み聞かせは、子どもたちが楽しみにしている時間です。

〇「どんなお話を読んでもらえるのかな。」と、朝から楽しみ

　にしていました。

〇お話が始まると、とても楽しそうに聞く子どもたち。

〇時間があっという間に経ちました。

〇すずらん会の皆様、ありがとうございました。

〇3/4　今年度最後のＰＴＡ役員会が行われました。

〇「活動の振り返り」では、交通安全見守りボランティア、ス

　キー授業ボランティア、広報誌「はばたき」発行について話

　し合いが行われました。

〇「次年度について」では、予算案、学年費振込手数料、学校

　諸費引き落とし回数、60周年記念事業などについて話し合い

　が行われました。

〇今年度も、学校・子どもたちのためにご尽力いただきまして

　ありがとうございました。

〇３/７  神楽岡ブラスバンドの定期演奏会が本校の体育館で開

　催されました。

〇アンコールを含め、８曲が演奏されました。

〇「北海道アンサンブルコンテスト旭川地区中学生の部」の出

　場曲「春の扉」も演奏されました。

〇最後の曲目となった「宝島」では、神楽岡スクールバンドの

　メンバーだけでなく、卒団生も加わり、感動的なフイナーレ

　となりました。

〇「神楽岡ブラスバンド」の素晴らしいところは、小学生だけ

　ではなく、中学生や保護者や地域の方も参加できる「地域の

　バンド」になっていることです。

〇３/５　同窓会入会式が行われました。

〇第１回の卒業生の伊藤同窓会長から歓迎のお言葉をいただき

　ました。

〇神楽岡小学校を卒業したことを誇りに思ってほしい。そして

　後輩たちを導いてあげてほしいというお話がありました。

〇また、伊藤同窓会長の卒業証書番号は第５番であることなど

　も教えてくださいました。

〇６年生７８名が入会し、神楽岡小学校同窓会は、5,607名に

　なりました。

〇神楽岡老人クラブ（愛称：すずらん会）の皆様に来ていただ

　き、１年生が「昔の遊び」を楽しみました。

〇「紙ヒコーキ、けん玉、こま、メンコ（パッチ）、お手玉、

　あやとり、かるた」の７種類の昔遊びを、みんなで楽しみま

　した。

〇上手になるためのコツを教えてもらったり、一緒に楽しんだ

　りしました。

〇遊ぶ楽しさと同時に、地域の方とのふれあいやつながりが、

　子どもたちの財産になっていきます。

〇ありがとうございました。

〇３/３  「６年生を送る会」を行いました。

〇６年生を送る会は、全校児童で６年生の卒業をお祝いしよう

　と企画したものです。

〇１～５年生は、お世話になった６年生に感謝の気持ちやお祝

　いの気持ちを伝えようと、一生懸命練習を重ねてきました。

〇６年生は、下級生の気持ちを受け取りながらどんな姿でお返

　しをしようかと考えながらこの会を迎えていたと思います。

〇各学年の発表を見ていると、感謝を伝えようとする気持ち、

　気持ちを受け取ってお返しをしようとする気持ち、その両

　方が、しっかりと感じられる会になりました。

〇３/３  全校朝会で「令和７年度児童会三役の認証式」と「伝

　達表彰式」を行いました。

〇認証式では、新児童会の三役が校長先生より認証状を受け取

　り、新役員を代表して５年生の新会長が挨拶をしました。

〇その後、児童会旧三役を代表して、６年生の旧会長が退任の

　挨拶をしました。

〇挨拶では、２人とも自分の決意や思いが豊かに表現された立

　派な内容で、原稿を見ることなく、素晴らしい挨拶でした。

〇伝達表彰では、旭川市児童生徒作品展で「旭川市教育長賞」

 「特選」「入選」、北北海道学生書道展で「銅賞」、日専連旭

　川児童版画コンクールで「銅賞」、が表彰されました。

〇全生徒で努力を讃え、受賞の喜びを分かち合いました。 

〇写真は、児童会の旧役員の挨拶の様子です。

〇2/24～26　 インターンシップ事業で、永嶺高校の生徒さん

　が来てくれました。

〇このインターンシップ事業は、高校生が子どもたちと交流す

　ることで、高校生が教職の魅力を知ったり、学校教育への関

　心を高めたりすることがねらいです。

〇小学生にとっても、身近なロールモデルとなる高校生の姿か

　ら、自分の将来を考えるよい機会となりました。

〇授業中には学習サポートをしてもらい、休み時間にはたくさ

　ん遊び、お互いの心に残る時間を過ごすことができました。

〇今回、体験に来てくれた高校生の中から「未来の先生」が生

　まれると嬉しいですね。

〇２/24　今日の学校給食は、減塩を意識した給食でした。

〇減塩とは、塩分を少しでも減らして食べることをいいます。

〇塩分の摂りすぎは、病気になる可能性を高めます。

〇「日本人は、世界の中でも塩分を摂りすぎている」といわれ

　ています。

〇病気は大人になった時に出てくることが多いですが、子供の

　ころからうす味に慣れておくと、大人になってもその味でお

　いしいものを楽しむことができます。

〇将来の健康のために、子どもの頃から減塩を意識することが

　大切なのですね。本日の献立の塩分量は、1.9ｇです。

〇うま味・コクのある食材を使用することで、塩分の少なさを

　カバーしています。

〇実際に食べてみても、減塩しているとは感じない美味しさで

　した。