〇10/４　 保護者による本の読み聞かせが行われました。

〇朝学習の時間に、ホールで実施されました。

〇読み聞かせは、子どもたちが楽しみにしている時間です。

〇保護者の皆様、いつもありがとうございます。

〇10/３   ９月の選挙で選ばれた後期児童会三役の任命式を行

　いました。

〇児童会の会長、副会長、書記が、校長先生から認証状を受け

　取りました。

〇さあ、後期児童会のスタートです。

〇選挙で選ばれたと言う自信と責任感をもって、学校の中心と

　して笑顔溢れる楽しい学校にしていってください。

〇９/28　５年生を対象に「走力up！教室」を行いました。

〇指導は、プロスプリントコーチの荒川優さんです。

〇速く走るためのポイントを、楽しく分かりやすく教えていた

　だきました。

〇子どもたちは、少しでも速くなるよう、コーチの話を聞き、

　コーチの走りを観察し、自分で考え、試していました。

〇最初と最後にタイム計測をしましたが、短時間の練習でタイ

　ムが速くなったことに、子どもたちは感動していました。

〇何事も諦めず頑張ることや、自分で考えてチャレンジする楽

　しさも学ぶことができました。

〇運動だけでなく、勉強、生活、様々なところで生かしていけ

　る授業でした。

〇９/27  児童との交流を通じて「ヴォレアス キッズパス プロ

　ジェクト」のPRを行うため、 旭川市を本拠地として活動す

　るプロバレーボールチーム「ヴォレアス北海道」の山岸隼選

　手と米村恒輝選手が来校しました。

〇６年生のソフトバレーボールの授業に参加してくれました。

〇授業の前には、４～６年生の前で、アンダーパス・オーバー

　パスなどを実演してくれたり、各学年ごとに円になって一緒

　にパスをしてくれたりしました。

〇最後は、スパイクを見せていただきましたが、その迫力に、

　子どもたちはビックリ！

〇プロバレーボール選手の迫力あるプレーに、子どもたちも目

　を輝かせていました。

〇９/27 　学年ごとに「マラソン（持久走）記録会」を行いま

　した。

〇新学習指導要領に合わせ、今年度より、設定された時間内に

　何ｍ 走ることができるのかに焦点を当てた「時間走」に変更

　しました。

〇相手と競うのではなく、自分の「健康づくりのための走り」

　が目標です。 

〇子どもたちは、体育科や中休みに練習をして、体力をつけて

　きました。

〇1・2年３分、３・４年４分、５・6年６分 を走りました。

〇練習の成果を存分に発揮し、自身の目標距離を目指して、最

　後まで全力で走り切っていました。

〇９/27　 保護者による本の読み聞かせが行われました。

〇朝学習の時間に、ホールで実施されました。

〇読み聞かせは、子どもたちが楽しみにしている時間です。

〇保護者の皆様、いつもありがとうございます。

〇９/27　校内で職員研修を行いました。

〇今回の研修は、ICT実技研修です。

〇本校では、年間を通して、計画的に、全職員がよりよい授業

　づくりのために研修をしています。

〇子どもたちの学びを大切にした授業の工夫を、職員で話し合

　いながら進めています。

〇9/23 ５年生「理科」で「振り子の運動」の学習をしました。

〇振り子が、１往復する時間が変化する条件を探す学習です。

〇おもりの「重さ」を変えてみたり、振れ幅を変えてみたりし

　ながら、ふりこがふれる時間を計ったりします。

〇実験の結果を交流し合いながら、そこにどんな規則性がある

　のか、みんなで考察します。

〇９/22　 旭川東警察署の方を招き、校内に不審者が侵入した

　ことを想定した防犯訓練を行いました。

〇教職員は、不審者にどのように対応し、子どもたちの安全を

　どのように守るのかの訓練です。

〇子どもたちは、先生の指示に従って落ち着いて行動する訓練

　です。

〇こうした事案は起きないことが一番ですが、万一不審者など

　に出会ったときに、自分で判断し、自分を守る行動ができる

　ことを目標にしています。

〇警察署の方の不審者の演技は鬼気迫るものがあり、教職員も

　全力で立ち向いました。

〇９/22　 保護者による本の読み聞かせが行われました。

〇朝学習の時間に、ホールで実施されました。

〇感染症の影響で中断していた「保護者による朝の読み聞か

　せ」の復活です。

〇読み聞かせは、子どもたちが楽しみにしている時間です。

〇保護者の皆様、いつもありがとうございます。