〇11/８  光陽中学校での小中合同行事「ギネスに挑戦」に、ひ

　まわり学級・コスモス学級の４～６年が参加しました。

〇種目は、「新聞ちぎり」「ボウリング」「靴飛ばし」です。

〇中学生とコミュニケーションをとることもでき、子どもたち

　にとって、よい経験になりました。

〇11/８   春の種まきから育ててきたアサガオのつるを使って

　リース作りを行いました。

〇つるをリースのかたちにぐるぐる巻きにしてから固定し、思

　い思いの飾りを付けました。

〇オリジナルのかわいいリースができました。

〇11/８　谷尻栄養教諭による食育の授業が行われました。

〇健康な体づくりに必要な栄養素についての学習でした。

〇「赤・黄・緑」のグループの食べ物がどんな働きをしている

　のか、自分たちが知っている食材はどのグループに入るのか

　など、クイズ形式で楽しく学びました。

〇授業を通して、バランスのよい食事が健康のために大切であ

　ることを知りました。

〇まとめでは、残さず給食を食べようと考えた子がたくさんい

　ました。

〇11/６ 冬の体力づくりの一環として、期間を決めて、全校で

 「なわとび」に取り組んでいます。

〇第１回目の「なわとびウィーク」が６日から始まりました。

〇写真は、１年生と２年生の取組の様子です。

〇なわとびは、どの学年も、体つくり運動（低学年は体つくり

　の運動遊び）として体育科の学習に位置付いています。

〇なわとびは、動きを組み合わせることを身につけたり、動き

　を持続する力を高めたりする上で、効果的な教材です。

〇11/２  生活科の学習で、地域のお店を訪ね、インタビューを

　してきました。

〇訪ねたお店は、「アクアショップ　フレンド」さん、「花シ

　ョップ　なかむら」さん、「高木スポーツ」さん、「時計・

　メガネのハセ」さんです。

〇店内を見学させいただいたり、質問をしたりして、お店の人

　のやりがいや苦労、工夫などを知ることができました。

〇10/31 　6年生は家庭科の調理実習で、ジャーマンポテトを

　作りました。

〇包丁に緊張しながらも、慎重にジャガイモや玉ねぎを切るこ

　とができました。

〇自分たちで作った料理は、いつもより美味しく食べることが

　できたようでした。

〇10/30　コスモス学級とひまわり学級で「ハロウィンパーテ

　ィー」を開催しました。

〇みんなで本時の予定を確認し、「ハロウィン・バスケット」 

  「なかみはなあに？」「カードさがし」などをして、交流を

　深め、楽しみました。

〇10/27　10月 の給食目標は「食文化について知ろう」です。

〇今日は、日本の郷土料理 を知るために、給食で宮崎県の料理

　が提供されました。

〇献立は「白飯、牛乳、ざぶ汁、チキン南蛮、日向夏（ひゅう

　がなつ）ゼリー、パックタルタルソース（卵抜き）」です。

〇ごちそうさまでした。

〇10/27　３年生は「ドッジボール」がブームです。

〇休み時間はもちろんですが、放課後にも学校に来て遊ぶ姿が

　見られます。

〇何度も回数を重ねているので、逃げること、キャッチするこ

　と、投げることが、どんどん上達してきています。

〇他の学年と一緒に楽しんでいる様子も見られ、色々な人と関

　わる良い機会にもなっています。

〇10/27　 アイヌ民族文化保存会の方に学校に来ていただき、

　アイヌの音楽を学びました。

〇楽しい歌や踊り、遊び、楽器「ムックリ」演奏などを一緒

　に楽しみました。

〇楽器「ムックリ」の美しい音色も聴かせていただいた後に

　は、ムックリの演奏体験もさせていただきました。

〇アイヌの文化を肌で感じるとてもよい学習となりました。