学校の様子

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「総合的な学習の時間」心のバリアフリー(5年)

〇12/15 5年生が総合的な学習の時間で車いす体験や高齢者

 

 体験をしました。

 

〇お年寄りや障がいを持つ人の普段の生活について理解し、偏

 

 見をなくすことや自分たちが作る壁を取り除(心のバリア

 

 フリー)について考えるための活動です。

 

〇車椅子を利用する人や目の不自由な人達には、勾配や段差が

 

 大変つらいことが分かりました。

 

〇道路や駅等にあるバリアフリーの大切さを実感しました。

 

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北海道森町のほたて おいしかったよ!!

〇12/13 森町から提供されたほたてを「チンゲン菜とほたて

 

 のクリーム煮」として提供しました。

 

〇大粒なほたてがたくさん入っていました。

 

〇とてもおいしかったです。ありがとうございました。

 

 

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森町のホタテ加工の資料は ↓ をご覧ください。

 

http://www.asahikawa-hkd.ed.jp/higashimachi-els/hotate.pdf

旭川市PTA連合会「中央ブロック教育研修会」

〇12/8 PTA中央ブロック教育研修会を本校体育館で開催

 

 しました。

 

〇保護者だけでなく小学校5年生以上の児童生徒も参加でき

 

 ワークショップ形式で実施しました。

  

〇中央地区9校から、保護者28名、児童生徒18名、教職員22名

 

 の計68名参加がありました。

 

〇第1部は、「姿勢を整えて体の力を体感する」ワークショップ

 

 でした。

 

〇第2部は、いつでも意識できる「聞き方」を学びました。

 

〇体を動かしたり、語り合ったりして、あっという間の90分で

 

 した。

 

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家庭科「だし」(5年)

〇家庭科「ご飯とみそ汁をつくろう」の学習で、味噌汁に使わ

 

 れる「だし」の味比べをしました。

 

〇「見た目 ⇒ かおり ⇒ 味」の順に、「煮干し、鰹節、昆布、

 

 だしのもと」の4つでとった「だし」を試飲しました。

 

〇いくつかの「だし」を合わせて、味わったりもしました。

 

〇それぞれ好みは違いましたが、多くの児童が美味しいと感じ

 

 たのは、なんと「だしのもと」でした。

 

〇次は、いよいよ「ご飯」と「みそ汁」を作る実習です。

 

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生活委員会「あいさつ運動」

〇12/4~22 生活委員会による「あいさつ運動」の取組が行

 

 われています。

 

〇朝、生活委員会が玄関に立って、元気な挨拶で、登校してき

 

 た児童を迎えています。

 

〇これを機に、校だけでなく地域でもさらに元気な挨拶ができ

 

 るようになってほしいです。

 

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家庭科 調理実習「ご飯とみそ汁」(5年)

〇12/7    5年生は、家庭科の調理実習で、ご飯とみそ汁を作

 

 りました。

 

〇家では炊飯器を使ってが多いかと思いますが、学校では鍋を

 

 使っての炊飯です。

 

〇友達と協力しながら、火加減や時間に気を付けて、炊くこと

 

 ができました。

 

〇みそ汁は、前回の学習で学んだ「だし」をとるところから始

 

 めました。

 

〇ふっくらと炊きあがったご飯と、だしからとったみそ汁を食

 

 べて、和食のよさをしみじみと感じた子どもたちでした。

 

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第2回学校運営協議会(コミュニティー・スクール)

〇12/6 第2回光陽中学校区(光陽中・東町小・豊岡小)学校

 

 運営協議会(コミュニティ・スクール)が開催されました。

 

〇光陽中学校区の「目指す子どもの姿(15歳の姿) 」を目標に

 

 学校・家庭・地域が連携し、ともに学び、ともに育てる取組

 

 です。

 

〇第2回の協議会では、「新委員の紹介」の後、「小中連携会

 

 議の各部会と取組」「各学校の進捗状況」「3校合同の評価

 

 アンケート」「今年度の活動」について話し合われました。

 

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保護者による「朝の読み聞かせ」(1年)③

〇12/6  保護者による本の読み聞かせが行われました。

 

〇朝学習の時間に、教室で実施されました。

 

〇読み聞かせは、子どもたちが楽しみにしている時間です。

 

〇保護者の皆様、いつもありがとうございます。

 

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スーパーマーケット見学(3年)

〇社会科「店ではたらく人」という単元で、たくさんのお客さ

 

 んが利用するスーパーマーケットの工夫を学習しています。

 

〇そこで、調べるために「ザ・ビック アモール店」を見学さ

 

 せてもらいました。

 

〇いつもは何気なく見ている店内も、意識して見てみると工夫

 

 がいっぱい!

 

〇様々な工夫を見付けて、ワークシートにびっしりメモしてい

 

 ました。

 

〇普段は入れないバックヤードも見せてもらい、子どもたちは

 

 目を輝かせていました。

 

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授業参観日(11月)

〇11月27日は2・5年生、28日は3・6年生、30日は1・4

 

 年生の授業参観日でした。

 

〇3年生は、授業後「親子レクリエーション」で、Christmas

 

 リースを作成しました。

 

〇多数の保護者の皆様にご来校いただきまして、ありがとうご

 

 ざいました。

 

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